Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
โรงเรียนวัดโฆสิทธาราม
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
โครงสร้าง
ข้อมูลผู้บริหาร
อำนาจหน้าที่
ข้อมูลการติดต่อ
ข่าวประชาสัมพันธ์
Q&A
การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณแผนการดำเนินงานและงบประมาณ
แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาสถานศึกษา
แผนและความก้าวหน้าในการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
รายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ
คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่
คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
ข้อมูลสถิติการให้บริการ
E-service
การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
ประกาศการต่าง ๆ เกี่ยวกับจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ
การขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน
ประกาศเจตนารมณ์NoGiftPolicy จากการปฏิบัติหน้าที่
การสร้างวัฒนธรรมNo Gift Policy
รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดยธรรมจรรยา
การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน
รายงานผลการดําเนินการเพื่อจัดการ ความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบประจําปี
แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
รายงานผลการดําเนินการป้องกันการทุจริต ประจําปี
มาตราการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
รายงานผลการดําเนินการเพื่อส่งเสริม คุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ITA
BEST PRACTICE
คลินิกเสมารักษ์
โรงเรียนวัดโฆสิทธาราม
การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน
พ.ศ.2567
030 ปี 67.pdf
พ.ศ.2566
ปี66 ประเมินความเสี่ยงทุจริตo34.pdf
พ.ศ.2565
ปี65 ประเมินความเสี่ยงทุจริตo36.pdf
พ.ศ.2564
ประเมินความเสี่ยงทุจริตo36.pdf
พ.ศ.2563
O36 แบบ-ปค.-5.pdf
O36 แบบ-ปอ.3.pdf
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse